Školu ako hlavný informačný zdroj o financiách označilo len 30 percent študentov. Vyplýva to z výsledkov testovania Českej školskej inšpekcie (ČŠI) o vedomostiach žiakov o financiách, ktoré sa naučili na základnej škole. Informuje spravodajkyňa TASR v Prahe.
Priemerná úspešnosť študentov v testovaní bola 59 percent, pričom chlapci na tom boli o niečo lepšie. Rozdiel medzi pohlaviami sa však výrazne prehĺbil v najlepšej kategórii - sem sa zaradilo 38 percent chlapcov a len približne 28 percent dievčat. Rozdiel tiež zohrával socioekonomický status - čím bol nižší, tým mal študent horší výsledok.
Test sa skladal z piatich tematických okruhov - študenti boli úspešnejší v téme daní, osobných financií a finančných produktov. Horšie na tom boli v hospodárení domácnosti a v oblasti bezpečného správania sa pri platení. "Vysoký podiel žiakov vyjadril svoju nízku sebadôveru v zvládaní niektorých dôležitých tém finančnej gramotnosti ako je porozumenie výpisom z účtu, vybavovanie reklamácie kúpeného tovaru či prevody peňazí z účtu na účet," uviedla ako príklad inšpekcia.
Z výskumu tiež vyplynulo, že hlavnými informačnými zdrojmi v oblasti financií sú pre mladých študentov rodina, internet a sociálne siete. "Školu ako hlavný zdroj informácií o peniazoch a financiách uviedlo len 30 percent žiakov," spresnila školská inšpekcia.
